A escola deve tomar como compromisso uma transformação educacional, no sentido de procurar ações concretas que viabilizem o atendimento das necessidades de globalização do conhecimento, da reflexão e manutenção de valores e do desenvolvimento da criatividade de seus alunos.

  Nessa tarefa educacional, não podemos deixar de falar na qualidade. Qualidade não se instala, se constrói, se conquista ao longo do tempo através de aperfeiçoamento contínuo. Exige a participação de todos os envolvidos com a educação, na busca de uma sociedade melhor, atuando e participando das suas transformações.